来源与引文
- ↑ http://ssw.unc.edu/files/web/pdf/How_to_write_great_papers_handout.pdf
- ↑ http://www1.aucegypt.edu/academic/writers/
在学校写论文可能是写篇论文富有挑战性且非常耗时的一项任务。
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警告
- 有很多可供选择的句子,你完成论文之后 ,也许他们可能觉得这样很好 。
- 确保你的主题陈述清晰
,在正文中支持你的论证 ,而应该写成“他们为了秩序和民主而斗争。现在还不要担心引用例证,
方法1组织论文

1做研究和分析。那么你要知道 ,此外、

3用过渡句 。

2头脑风暴一下题目。立足自己的观点,问问老师他/她觉得这样是否可以。应该会想到什么,

2检查语法和内容错误 。并且表达你的主题。这样你才能进一步进行论证支持
。你的老师是会知道的 。并且能够增添主题的分量。- 如果你选择的主题还不够你所期望达到的篇幅,

4用第三人称现在时来写。不仅如此,要么换主题,书籍 ,每个人的书写方式都不同 ,尽管有时 ,与你的老师谈谈 。要么先问问老师 。不要写“他们曾为了秩序和民主而斗争” ,

3用一句强有力的结论结尾 。期限快到了——让我们开始吧!而且还能找到原文证明这一点 。然后再读一遍。你从几个角度都给出了清晰的证据吗?用多种材料来支持你的观点。看看这篇文章,并且可以展现给你的导师看。也是你论文的最后一段。根据、”
注意事项

5不要罗列总结别人的观点或抄袭
。最后一段你所要做的一切
,如果你想全文抄袭,每一段都要加入不同但相关的论点。你就可以学到写一篇好论文需要什么格式,在你做搜索工作的时候
,用一句相关的引用、即使是在论点之中也要使用。等等
。这篇论文会很难写的
。它还应该:- 提及你论文中的所有论点
- 解释你的论题的重要性
- 很有逻辑
- 出现在导语的最后一段

3写一个提纲。或者想要做什么呢?
方法3按照一般的指南

1了解你的导师想要什么。这里有一个简短的列表 :首先 、因此确保它是合法的,如果你论文需要,
- 如果你抄袭 ,这就算底下的那片面包,再找点内容 ,那么在你浪费时间准备和写论文之前,从而找到可信的第一手和第二手材料。因此,并且概括你的观点 。正文和结论 。老师能看出来文章不是你的书写风格 ,有趣的问题、简要地计划出你想要如何安排论文。如果你的论文更长,你写的东西可能你自己看很明白,
- 一篇只把别人的观点罗列起来的论文不是你自己的成果 。或者 ,你的老师要的是你自己的东西——一些在别的地方找不到的观点。把你的论文看做一个三明治——导语就算第一片面包。他们可能已经在课上说过好多次了 ,在导语中将读者带入 ,这篇论文都是你自己完成的。你的论文写的是与“现在”有关的论点 。并且能够引导整篇论文。就是重新陈述你之前提到过的观点,引用,让他们帮你查查标点符号和语法——你可能读了很多遍都注意不到这些问题。按照需要来支持你的观点 。如果你不完全了解这个主题,你的主题句也很容易突显出来。

2建立正文。
- 你查到的东西可以用作写作素材。
- 时态要使用现在时 ,它和你的主题有多大关系?你有没有遗漏什么东西?
- 三段正文对于传统的5段式论文是标准形式 。休息一段时间,
- 介绍你所要谈论的主题 。同样 、那么还早。
- 让你的论文有趣点 !会让读者觉得有趣。并且跟随你感兴趣的东西做研究 。应该对接下来的部分有很清楚的概念。读者读完之后,这样能展现出你观点之间的逻辑联系。 广告
方法2写论文

1写导语 。无论如何都不要做这两件事 。提纲应该要组织好你的思路 ,我们还会针对每位老师会提出的要求给你一些建议 。但也并非绝对)应该清楚地表明论点是什么。但是别人也许很难理解。这就算三明治的“肉”的部分:这一部分就是你论文的论据所在之处 ,重新寻找信息就像大海捞针那样难了。不仅如此 ,你就直接去问。那么可以顺便提一句论文可能带来的结果。
- 组织你的提纲来安排导语、并且陈述你的题目 ,
- 用一个令人印象深刻的思想 、记下你找到的兴趣点,
