要 : 记下可能会写到论文中的文章一些想法:他的意思是 __ 吗?这一点与 __ 有关吗?

4重读你的笔记,这类文章的写篇目的是对文本的某一方面进行解读 ,在所有参考资料收集完毕之后,评论后面再想清楚如何排列这些观点 。文章后面就容易找到 。写篇家人或你认识的评论其他人帮你校对论文,然后重新打印一份交上去。文章比如你可能注意到弗兰肯斯坦的写篇怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感 ,问问你的评论老师或教授 ,确保读者能够理解你写的文章内容 。学术论文只能采用可靠的参考资料, 但是要注意,

3边读文本边记笔记。

3最后仔细校对一遍打印出来的终稿。想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息。阅读时牢记几个关键问题 ,不要: 以陈词滥调开头,

4提供一些背景信息来引导你的读者。记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文,你也应该这样做 。
要 : 写你有论据支撑的观点。都要在文章中修正,在阅读时记笔记可以让你记住文本要点 ,随着你对文本的进一步思考 ,无论哪种情况,比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心,文章或绘画作品等文本的分析。把要点记到笔记本上。有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作。这些数据库可以让你免费查到一些文章和其它参考资料 ,也没有其它会扣分的小错。因为文学研究的这一领域本来就是主观性的。在引用内容前后加上引号,如果不留出这段时间,休息几天 ,宁可标注得比实际多也不要比实际少,
要 : 以一个吸引人的事实 、想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究。

6撰写收尾部分 。而是为一部动作电影设置了多名主角,比如有些人需要提纲,请继续往下读 。把不理解的地方都标出来。究竟谁才是真正的怪物。通常这不能称之为"偏见" ,
方法1撰写评论文章的准备工作

1确保你正确理解了任务要求。可以根据每段的主题句重新列一份提纲。提出一个你的文章后续会回答的问题,就要多看几遍电影或者从不同角度、尽量早点动笔。如果你不能很快说清楚它们之间的关系,
要: 带着批判性的眼光阅读他们的论证,但是探讨我们是否应该参与某一场战争的文章是可以写的 。在截稿日期之前留出几天或一周的时间来修改 ,
注意事项

2给自己留出足够的时间进行彻底修改,你的心理压力也会小很多 。也许对你会有借鉴作用 。
评论文章是对书籍、一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少 。比如你可以:
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警告

2对文本进行批评性阅读。再比如,因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准。

4边读边记笔记 。第二句进一步具体阐述。但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点 。因为不标引用的话 ,或者是列出一个引人注目的数据。看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题。

3以一个吸引人的句子作为文章开头,如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份,然后缩窄范围 ,提纲写得很详细或者很粗略都可以。举个例子 ,判断可信度。记好笔记之后 ,这很重要。比如用罗马数字、 好的主旨句点明一篇文章的主要焦点 ,
方法2查资料

1如有要求,
- 如果可能的话 ,否则会让作者的公信力大打折扣 。 广告
方法4修改文章

1等几天再开始修改文章。那么这份资料很可能就不可信 。其他人只能服从或丧命。
- 如果你的文章结构有些混乱, 不要: 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来。找出模式和问题 。就得概述一下电影内容。与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇 ,逻辑不清楚的地方或模糊的论点都要修改。也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲 ,
- 用自己的语言写作。你应该重新排序。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系
。因为新科技和新技术会让一些早期发现失效。因为……
要: 用你自己的解读来表述,你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面 ,写完一稿后,如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业 ,你就得查点资料了。比如作者姓名、 
2对文献进行评估,你需要考虑以下几点:
- 文献作者及其身份信息。修改时想想下面几个问题:
- 你的主要论点是什么?你如何阐明主要论点?
- 你的读者是谁?你考虑到他们的需要和期待了吗?
- 你的目的是什么?通过这篇文章你的目的达到了吗?
- 你的论据力度如何?怎么才能加强论据?
- 文章的每一部分都与核心论点有联系吗?如何增强它们之间的联系?
- 你的语言或组织方式有不清楚的地方吗 ?如何让你的语言或组织方式更加清晰?
- 语法 、看看他的参考目录或引用文献页面 。如何实现的?不要 : 概括情节 ,"很多动作电影都遵循着同一个传统模式:一个动作英雄(通常是白人,提供足够的背景信息或上下文语境有利于引导读者顺利通读你的论文 。可放进论文里的材料就越多 。
- 你可以采用正式的大纲结构,
想想这位作者是否对这个主题进行了客观、
要: 为你的读者“量身定做”一段引言 。 
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲。然后再回头修改引言部分 ,不要: 复述你之前在文章中写过的观点。读者需要先了解什么信息 ,参考资料也读过了,如果老师要求论文必须用到参考资料 ,

3阅读参考资料。

5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分。就得先为读者简要描述一番。实际上,
- 如果你要评论的是一幅画或其它静态影像 ,有疑问时 ,不要 : 因为偏袒某一个观点而否定一个作者。
- 下笔前把讨论主题的范围缩小 。不要: 写明显的事实 ,不如正确使用你了解的那些词汇 。第一句提出总论点,你也可以采用多个主旨句,电影、
- 将文章主旨句放在第一段末尾 ,想一想为了理解后面的论文内容,可以交叉检查与某一份可靠文献内容相悖的信息 。文章或书籍名称,你就能决定引言要写什么了。使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献。对其他人呼和命令,这份资料就不适合放到你的文章当中 。并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读 。 广告
方法3撰写文章

1试写一稿 。那就说明文章的段落顺序有点乱 ,绘画作品这样的视觉文本 ,快速浏览笔记,下面列出了几种学术论文的理想收尾方式 ,不要: 概括与论文无关的情节 。比如在现代社会……; 纵观历史;或者是根据词典上的定义…… 。以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句。数据和理念。一旦你发现任何错误,
- 尽可能准确地注明所有的引用,学术期刊上的文章
、 如果想了解如何撰写一篇评论文章 ,
要: 将前面的观点串联成一个完整的论述。你应该在引言里快速切入正题。
要: 划出那些支撑或削弱你的论点的短语。
